Счастье — оно не по линеечке
Наставники побывали в Первомайском детском доме. Психолог Ирина Лаврова поделилась своими впечатлениями об этом дне:
«Сегодня мы приехали к нашим ребятам не с пустыми руками. Мы привезли клей, карандаши, разные нитки, пластилин, мелки и… кусочек Масленицы. А еще мы привезли себя. Целиком и без остатка.
Задача была простая и сложная одновременно: сделать Солнышко. Казалось бы, что может пойти не так?
У многих наших ребят — особенности развития. Мир иногда кажется им слишком громким, слишком быстрым или слишком непонятным. И в этот момент рядом оказывается взрослый наставник. Тот, кто не торопит, не требует «правильно», а просто говорит: «Давай попробуем вместе. Смотри, как я. Не бойся».
В этот момент рождается доверие. Когда взрослый садится рядом, его плечо становится опорой, а его спокойствие — лучшим лекарством от страха «у меня не получится».
Мы предложили всё, что было в коробках. И это было не случайно. Когда ребенок трогает руками разную фактуру — мягкую вату, жесткую бумагу, холодный пластик или теплую шерсть — он учится чувствовать мир.
У каждого получилось свое солнце. Искреннее, настоящее, непохожее на других. В этом и есть главный урок: ты уникален, и твой свет может быть любым. Желтым, красным, в горошек или клеточку.
Отдельная история — это мы, «крутые взрослые» наставники. Как же мы старались! Мы вымеряли лучики по линейке, подбирали идеальные оттенки и ужасно переживали, если клей вылезал за края. Мы хотели сделать «красиво».
Один мальчик, увидев, как я мучаюсь, пытаясь ровно привязать лучик, просто взял и оборвал бумажную веревочку, сказав: «Солнышко же не любит линеечки».
И я выдохнула. Он был прав на 100%.
Мы так боялись совершить ошибку, что чуть не забыли о главном — о радости творчества. Ребята подарили нам смелость быть несовершенными.
И вот тут случилось чудо: как только мы перестали бояться, солнышки на столах ожили. Кривоватые, смешные, с разными глазами, но такие живые.
Итог дня: мы приехали учить детей делать поделки, а уезжаем с главным уроком: счастье — оно не по линеечке. Оно в моменте, в объятиях и в умении быть собой.
И оставлю ещё один вопрос без ответа в копилочку наставников: кто у кого учится? Ребята у нас или мы у них?»
